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Open-access Cuaderno de Pedagogía Universitaria

Publicação de: Pontificia Universidad Católica Madre y Maestra
Área: Versão impressa ISSN: 1814-4144

Sumário

Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Volume: 21, Número: 41, Publicado: 2024

Cuaderno de Pedagogía Universitaria, Volume: 21, Número: 41, Publicado: 2024

Document list
Editorial
Editorial
Artículos científicos
Aportes de la Lingüística Sistémico-Funcional a la equidad educativa: prácticas y debates Cardozo-Gaibisso, Lourdes
Artículos científicos
Interculturalidad en la educación universitaria del Ecuador: perspectivas de actores educativos Arteño Ramos, Rómulo Barba Tamayo, Edison Paúl Cazorla Basantes, Amparo Lilian Illicachi Guzñay, Juan
Artículos científicos
La implicación de los estudiantes universitarios en contingencia Rivera Morales, Alicia
Artículos científicos
Competencias emocionales y su relación con el liderazgo efectivo: un acercamiento desde directoras educativas de la República Dominicana Suriel, Ana Julia Escalante, José Luis
Artículos científicos
Competencias TIC desde la perspectiva de los docentes del programa de cogestión de centros educativos Rincón Guzmán, Lidia Montás García, María Grullón, Ángel Gabriel Cedeño, Sebastián
Artículos científicos
Perspectivas sobre la formación inicial de docentes para la educación inclusiva Serna Jaramillo, Adriana Juliet Serna Jaramillo, Elizabeth
Artículos científicos
Escucha activa: una propuesta para el desarrollo de la comprensión oral Rodríguez, José Alejandro
Artículos científicos
Tertulias literarias en UNIMINUTO: Experiencia pedagógica del goce de la lectura en voz alta y la escritura creativa con estudiantes universitarios Girón, Jonathan Caicedo Castillo, Jenny Paola Ortega González, José Alexander Díaz Guio, Diego Alfonso Landinez Herrera, Eusebio Lozano
Artículos científicos
La cuenca del río Pastaza como recurso didáctico para el desarrollo de competencias geográficas: una experiencia didáctica con Estudiantes de Primera Generación León-Ortiz, Carmen del Rocío León Ortiz, Cristian Humberto Troya León, Henry Alexander Rodríguez, Catherine
Artículo científicos
El uso de inteligencia artificial y sus desafíos para la evaluación académica: una revisión de la literatura vanderLinde, Guillermo Mera Cury, Tamara
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